本科4年，让田浩感应最有成就感的事是写出了一篇影响因子5.08的SCI(美国《科学引文索引》)论文，以第一作者的身份，在自然出书集团旗下杂志scientific reports上发表。文章介绍了由他首次发现的一种新型硫酸盐光催化剂，这种催化剂可以将水中的质子还原成氢气，也能将废水和残留物剖析成二氧化碳和水，是一种环保型质料。

     当不少本科生甚至硕士生还在对SCI论文望洋兴叹时，这个来自南京信息工程大学环境科学与工程学院的21岁腼腆幽默的普通男生，为自己的大学生涯交上了一份令人羡慕的答卷。

     大二时，田浩萌生了做科研的想法。为了这个研究，田浩主动“拜师学艺”，在敲开学院20多扇门之后，终于找到了传说中“很厉害”的滕飞教授，随着他做起了科研。

     还是科研门外汉的田浩硬着头皮从啃英文文献开始，花了几个月时间专门摸索科研网站的使用要领。有段时间，他像着了魔一样天天往实验室跑，一待就到深夜，通宵做实验更是家常便饭。

    对田浩来说，实验室的科研生活既辛苦也充满乐趣。他至今还记得第一次看电子扫描镜下放大一万多倍的质料时，和同学兴奋地探讨谁的像莲花，谁的像婴儿;夜深人静时，与同学们促膝长谈，聊学习、聊人生;有时为了放松减压，各人还联机打游戏;世界杯时用投影仪看球赛……

     田浩最终发现了一种从没见过的光催化剂。

     大三整整一年，田浩都在忙着写论文。由于从未写过英文的学术论文，过程格外坎坷，文章前前后后修改8次。

     由于活性对于催化剂来说至关重要，最初田浩苦苦纠结于新型质料活性并不高的问题，一度很失落。导师滕飞一语点醒了他，最终田浩另辟蹊径，循着导师的指点，终于在论文中有了原创性的思考。

     对田浩来说，取得这些结果，导师滕飞教授功不行没。虽然这个操着山东话、结业于美国密歇根理工大学的博导，曾让田浩一度找不着北，但滕飞的认真、专业和宽阔的眼界都让学生们受益匪浅。

     “你们要做一个researcher(研究者)，不要做worker(匠人)”，田浩始终记得导师滕飞的经典语录。

     滕飞并不看重一个学生的结果好坏，相比之下，是否有耐心、肯刻苦、有思考力和创新精神才是他更在意的。“培养本科生的科研思维是意义特殊的。”在实验室团队里，学生们可以自由选择自己感兴趣的课题，滕飞会凭据情况作相应的指导，注重培养学生们在科研时的独立思考能力。

     “不光要拿到鱼，还要带走网。”滕飞的教学方式在学生们的求学路上发生了奇妙的催化反映，而学生们也不负期望，结果颇丰。

     2014年，腾飞的实验室团队有近40名本硕博学生，以第一作者发表了18篇论文。其中8名本科生中，有7人都有第一作者的SCI论文。