昨天（3月14日）晚上，教育部网站宣布加强和革新学风建设的实施意见，要求把科研诚信纳入高校教师年度考核中，并建立科研诚信档案
。另外还提出，对学术糜烂下了治本药方，要求革新评价考核导向，防止片面将学术结果和物质奖励、职务晋升挂钩
。

　　 文件指出，教育部设立学风建设办公室，卖力制定高校学风建设相关政策，指导检查高校学风建设事情，接受对学术不端行为的举报，指导协调和督促视察处置
。高校要对教师进行每年一轮的科研诚信教育，在教师年度考核中增加科研诚信的内容，建立科研诚信档案
。教师要加强对学生的教育和监督，认真审阅他们的实验记录和论文手稿
。

　　 种种学术不端行为的举报统一由当事人所在高校组织视察，由校学术委员会（或学风委员会）组织不少于5人的专家组，从学术角度开展独立视察取证，视察过程应严格保密
。

　　 对于学术不端行为的处置方式包罗取消申报项目资格、延缓职称或职务晋升、停止招研究生、解除职务聘任、取消学位，冒犯执法的追究执法责任
。经查实的学生学术不端行为，按有关学位、学籍规定处置
。

　　 举报人进行了恶意的或不卖力任的举报，应对举报人进行相应的教育、警示、处罚，直至追究执法责任
。